connexion
communaute
shopping
annuaire
questions
actualite
accueil
 

Qu'est-ce que la relativité restreinte ?



jaja258
Cette question a été posée par jaja258, le 01/09/2008 à à 00h18.  * 
Vous trouverez peut être plus d'information dans l'annuaire de Web-Libre, dans la catégorie Physique théorique.

Vous pouvez y répondre en utilisant le formulaire situé ici.
 



Réponses



 jaja258 a écrit [01/09/2008 - 00h18] 
jaja258

Est-ce que quelqu'un pourrait m'expliquer ce qu'est la relativité restreinte. Merci de vos réponses




 carter a écrit [01/09/2008 - 15h49] 
carter

Le relativité restreinte est une théorie inventé par Henri Poincaré et Albert Einstein (dont les mauvaises langue disent qu’il s’est approprié tous les travaux de Poincaré…) qui explique qu’à des vitesses proches de celle de la lumière, le temps et l’espace peuvent se dilater, de sorte que les repères classiques comme le présent-le passé- le futur qui nous semblent évidents ( le futur arrivent toujours APRES le passé, non ?) ou la longueur d’un objet précis deviennent relatifs, c'est-à-dire qu’ils sont différents s’ils sont vus par des observateurs placés dans des repères différents…

Bref, le même objet ou le même phénomène, selon qu’il est vu immobile ou en mouvement, n’aura pas la même longueur (s’il s’agit d’un objet) et son temps (du phénomène ou la distance parcouru par l’objet) ne s écoulera pas de la même façon s’ils sont vu par différents observateurs situés dans des repères différents …

Compliqué ? Bon, je vais essayer de réécrire l’expérience des expériences classiques de trains pour faire comprendre l’idée :

Imagine deux trains qui roulent en sens inverse sur des rails en parallèle. Quand tu prends le train ; plus d’une fois, t’as du voir un train qui roulait en sens inverse du tiens, non ?
Imagine deux passagers qui vont regarder à travers la vitre ce qui se passe dans le train qui roule en sens inverse lorsque les trains se croisent. Imaginons que ce passager, ce soit toi : tu est le passager dans le train A. Et imagine que l’autre passager, ce soit moi, carter, et je suis dans le train B.

A un moment donné, les trains A et B se croisent en parallèle et carter et jaja vont se regarder par la vitre de leurs trains respectifs pour voir ce qui se passe dans le train de l’autre…

Cas de la dilatation des objets :
Carter tient par exemple une canne ancienne d’un mètre de long qu’il offrira à son collectionneur de père. Dans son train, sa canne fait 1 m de long…Mais Jaja qui voit ma canne à travers sa vitre, quelle taille donnera –t-il à ma canne ? (je l’ai mise horizontalement)
Parce qu’il va à une certaine vitesse et moi aussi, il aura l’impression que ma canne ne fait que 1 cm…Pourquoi ? Parce qu’il juge la taille d’un objet en voyant la distance entre ses deux extrémités. Mais comme il voit ma canne à travers un train qui parcoure à grande vitesse la campagne, la distance entre les deux extrémités de ma canne semble être proches et donc la taille de ma canne lui parait ridicule…


Cas de la dilatation du temps :
Carter lance une boule dans son train. La boule décrit une courbe qui part sa main vers le siège d’une bombasse car carter cherche à entrer en contact avec elle (d’une étrange façon, on en conviendra)
Or comme Jaja roule en sens inverse de carter, il voit le trajet de la boule en ... sens inverse de carter ! Il la voit partir de la bombasse pour arriver dans ma main !
Or cette boule viens de décrire un phénomène temporel : pour Carter, la boule va d’un endroit A (sa main) à un endroit B (visée de la tête de la bombasse). Or Jaja, lui, voit la boule aller de B en A !
Traduction : le PRESENT de carter quand il lance la boule est le FUTUR de Jaja quand il va voit « partir » de la bombasse !!!! Le même événement s’est déroulé dans des sens temporels différents…

Bref, les caractéristiques physiques (temps, distance, longueurs) d’un même phénomène sont vu différemment par des observateurs se situant dans des repères différents…

Bon, dis comme ça, vous avez l’impression d’assister à de simples phénomènes d’illusions perceptives. C’est ce que pensait Poincaré en inventant la restreinte ; mais le génie d’Einstein est d’avoir oser prétendre que tout cela ETAIT PHYSIQUEMENT VRAI ! Ce n’est pas une illusion perceptive ! Les objets et le temps se sont réellement dilatés ! C'est-à-dire que le phénomène « cane » fait réellement 1 cm dans le repère de Jaja…

Quelle peuvent être les conséquences dans le monde « réel » ?
C’est le fameux paradoxe des jumeaux de Langevin : imaginons deux jumeaux identiques dont l’un part dans l’espace faire un voyage spatial à travers notre galaxie avant de revenir sur sa bonne vieille Terre retrouver les siens : celui qui est resté sur terre a l’impression que le voyage de son frère a duré un demi siècle et il a atrocement vieilli : il est centenaire mais au retour de son frère ; quand il le voit débarquer de sa fusée, il se retrouve face à une beau quadragénaire (son frère voyageur) qui pour lui, son voyage aura duré à peine quelques années…




"Ne prenez pas la vie trop au sérieux. De toute façon,vous n'en ressortirez pas vivant!"


 jaja258 a écrit [10/09/2008 - 21h45] 
jaja258

Je viens de lancé une question sur le accélérateur de particule normalement toi tu doit pourvoir y répondre non?




 carter a écrit [11/09/2008 - 01h08] 
carter

Un accélérateur de particules (le plus célèbre d’entre eux est le « cyclotron ») est un outil indispensable en physique pour explorer la structure de la matière. Il permet de découvrir les particules élémentaires qui, assemblées, vont former le monde qui nous entoure…Donc l’idée du cyclotron, c’est d’amener des particules possédant une charge électrique (comme l’électron, le positron, le proton ou des ions stables) a une telle vitesse –souvent proche de la lumière- qu’elles se désagrègent et d’enregistrer ainsi en quoi ces particules se scindent afin de mieux connaître l’infiniment petit. (si ça se « casse », alors on peut dire qu’il y’a encore quelque chose en dessous et que l’on n’est pas arrivé au bout de l’infiniment petit…)

Le cyclotron a donc permit de nombreuses découvertes :
-elle permet d’étudier les réactions nucléaires (on pratique la simulation des armes nucléaires avec)
-elle permet d’étudier la théorie de la relativité
-elle a permis de valider les quarks qui sont actuellement les particules élémentaires les plus petites que nous ayons trouvées…
-elle a des débouchés dans le médical en produisant des radio-isotopes qui serviront ensuite dans les radiothérapies…

Nous recherchons maintenant en science fondamentale avec des cyclotrons :
-le graviton, l’une des 4 forces fondamentales…
-la molécule de Higgins, le graal de la Physique…
-et il me semble que la quête de la fusion froide passe aussi par cet outil…




"Ne prenez pas la vie trop au sérieux. De toute façon,vous n'en ressortirez pas vivant!"


 jaja258 a écrit [11/09/2008 - 01h35] 
jaja258

décidément tu es trop fort comment je peu je me embrouille avec tout ça, la prochaine fois je te poserai des questions plus simple comme par exemple comment fait un avion pour voer? ma vision ne se limite que a ça, a bientôt j'espère :-)




 carter a écrit [11/09/2008 - 02h31] 
carter

pour faire une image, un accélérateur de particule, c'est comme un crash-test: pour étudier le comportement d'une voiture, on la met dans un circuit, on la fait tourner à son maximum et on la projette contre un obstacle pour étudier comment réagissent ses différents composants. Ben, l'idée est la même pour des particules: on les fait tourner et on essayer de créer des collisions...si elles se cassent, alors on n'est toujours pas au bout de l'infiniment petit car cela sous entend qu'il y'a différents composants dans ces molécules...




"Ne prenez pas la vie trop au sérieux. De toute façon,vous n'en ressortirez pas vivant!"


Répondre à jaja258



smile wink confused normal lol laugh sad angry cool surprised cry eek

    


 Je souhaite être alerté des prochaines réponses



Poser votre question !   Poser votre question !